【摘要】高校实验室安全评价是实验室安全管理中的薄弱环节。针对目前高校实验室安全评价缺乏较全面、合理、高效评价方法的问题,以如何能科学、客观、准确地评价高校实验室安全水平为目的,在探索BP神经网络和遗传算法理论的基础上,将二者结合,应用于高校实验室安全评价中,对基于GA-BP(?)(?)经网络的高校实验室安全评价展开了研究,研究工作主要包括以下几个方面：第一,将具有非线性映射能力,学习和自适应能力的 […]