【摘要】执行功能和语言能力在学前期都有着显著的发展,其中4岁是儿童执行功能发展的重要转折期,另外儿童在3岁以后获得普遍的语法能力,4岁也是其语言能力迅猛发展的时期。执行功能作为人类最高级的认知能力,它与语言能力有什么样的关系呢?关于认知与语言的关系这一古老话题至今仍没有定论,执行功能与语言能力关系的研究将是这一话题的继续探讨。目前,对于二者的关系存在三种观点：(1)执行功能是语言能力的基础；(2) […]