【摘要】培养学生地理空间素养是时代和社会赋予中学地理课程的重要任务,因而也应该是我们中学地理课程的重要目标。相关理论与实践已经证明：学生地理空间素养能力的加强无论是对于帮助学生地理学习还是增强学生社会实践能力都具有重要意义。本研究中,笔者从加强培养中学生地理空间素养出发,首先阅读分析了相关基础文献,以寻找发现当前相关研究存在的不足,其次通过应用问卷测试、访谈、课堂观摩等研究方法调查分析了当前地理空 […]

【摘要】随着森林火灾研究的不断深入及经济建设的日益发展,森林风险研究已成为森林火灾研究的一种新视角,森林火灾严重破坏生态环境、造成巨大经济损失,是影响我国经济发展的一个重要因子,有必要对森林火灾风险进行研究,本文引入一种新的科学理论方法——信息扩散理论,对森林火灾风险进行了预测与分析,旨在为决策者进行森林火灾管理和制定防灾减灾策略提供科学依据,减少林火带来的损失,保障人民群众的生命财产安全。本研究 […]

【摘要】本文在GIS的技术支持下,选择长江流域涪陵段作为研究区域,并假定该研究区存在三种地表面,即：光滑地表面、实际地表面以及人工调控地表面。基于产汇流理论和SCS分布式水文模型,以研究区DEM数据、2009年的年均降雨量数据和2009年土地利用矢量数据为基础数据,通过ArcGIS空间分析功能的水文分析模块,提取研究区的河网水系并划分子流域。在此数据基础上分别模拟三种不同地表面的研究区各子流域地表 […]

【摘要】地理信息系统(GIS)作为一种有效的技术方法,已广泛应用于多种科学领域,其中包括景观生态学研究。该论文以越南的沙巴县为研究地点。研究地点是越南的海拔最高的山地县,也是一个非常特殊的自然地理区域,具有潜在的自然资源丰富,该地区地形复杂、气候多异、植被类型纷繁、土母质多变,形成了对农林业是十分有利的的土壤资源。然而沙巴也是越南最贫困的地区之一,主要表现在经济活动有限,自给自足的生产方式,自然资 […]

【摘要】土地利用变化的空间特征和变化规律分析是区域规划的重要依据。在RS/GIS技术支持下,以云龙示范区2005和2010年2期遥感数据为主要数据源,结合相关软件进行图像及数据的处理;运用土地利用转移矩阵和土地利用动态度、土地变化强度等指标对研究区土地利用的空间变化进行了研究。结果表明:5年间云龙示范区土地利用变化总量为48.61hm2,增长3.26%;土地利用动态度差异明显,林地和水域面积维持稳 […]